Анализируем произведения великих художников – Пуссена, Рубенса, Тинторетто, Рембрандта. Они также занимались скульптурой. Во время обучения сами рисовали рельефы, копировали их, поэтому понимали, как выстроить объём, как форма создается и деформируется. На третьем уроке мы ищем «хребты» и переломы в их работах. Копируя картину, сначала работам с тональным решением, а затем с цветовым.