На второй ступени "Академической школы" мы будем изучать построение натюрморта из различных геометрических предметов. Это необходимо для того, чтобы дальше изучать систему построения предметов и перспективу, а также для развития вашего творческого потенциала. Вы должны будете создать не натюрморт из разрозненных предметов, а цельное ритмически организованное художественное произведение. Очень вам советую ознакомиться с творчеством художника Владимира Вейсберга, который исследовал монохроматизм, разрабатывая оттенки одного тона или гаммы, пытался свести цвет к изображению «белого на белом».
На первой ступени "Академической школы" мы уже научились строить отдельные геометрические предметы. После многих упражнений по построению предметов в разных ракурсах вы уже можете построить любой из пройденных предметов по памяти. И теперь на второй ступени мы переходим к рисованию натюрморта из геометрических фигур. Здесь мы повторяем пройденный материал и добавляем новые задачи.